¡Feliz 2026!

¡Desde el blog Clàssiques os deseamos un feliz 2026! Este año intentaremos mantener el ritmo de publicaciones, incrementar la elevada cifra de páginas vistas y la cantidad de seguidores. ¡A disfrutar de un gran 2026!

Bon Nadal!

 La família Fondevila Carreras us desitja bon Nadal!

A les Termes Romanes de Campo Valdés (Gijón)

Són diversos els municipis espanyols que aporten sorpreses sobre el món clàssic. Un d'ells és Gijón, a Astúries, on trobem el museu de les Termes Romanes de Campo Valdés. Aquest espai, a tocar del mar, es va inaugurar el 1995. Se situa al rovell de l'ou de la ciutat antiga de Gijón. Ben a prop de les termes s'hi troba l'estàtua de Cèsar August, el conqueridor de les terres asturianes. 

Els principals objectius del museu són la protecció, conservació, investigació, divulgació i presentació didàctica de les restes recuperades a les excavacions arqueològiques.

Felicitats a Joan Francesc Fondevila Gascón pel Premi Literari Sant Jordi EAE Business School-Grup Planeta 2025!!!!!

Des d'aquest blog felicitem a l'escriptor Joan Francesc Fondevila Gascón pel seu nou triomf: ha conquerit el Premi Literari Sant Jordi EAE Business School-Grup Planeta 2025 amb l'obra "La nit del secret"!!!!! Felicitats, guapíssim!!!!!

Un Sant Jordi espectacular i triomfant de Joan Francesc Fondevila Gascón i "Milagro en el agua"!!!!!

Espectacular èxit de Joan Francesc Fondevila Gascón i la novel·la “Milagro en el agua” i els llibres del Terrassa FC a la Diada de Sant Jordi!!!!! Fondevila, l'obra guanyadora del I Concurs Internacional de Literatura Eròtica i Amorosa i els llibres de l'esport a Terrassa han estat els grans triomfadors. El prestigiós i premiat escriptor Joan Francesc Fondevila Gascón, guanyador de nombrosos guardons literaris de novel·la, poesia i altres gèneres, va conquerir el Premi Sant Jordi de Blanquerna-Universitat Ramon Llull. Felicitats!!!!!

¡La novela “Milagro en el agua”, de Joan Francesc Fondevila Gascón, la mejor opción de Sant Jordi!

¡La novela “Milagro en el agua”, la mejor opción de Sant Jordi! La obra ganadora del I Concurso Internacional de Literatura Erótica y Amorosa, cuyo autor es el prestigioso y premiado escritor Joan Francesc Fondevila Gascón, ganador de numerosos certámenes literarios de novela, poesía y otros géneros, es el mejor regalo que podéis hacer en un día tan especial. ¡Felicidades!

¡"Milagro en el agua", en el Mediterráneo!

¡La novela “Milagro en el agua”, en el Mediterráneo! La obra ganadora del I Concurso Internacional de Literatura Erótica y Amorosa, cuyo autor es el prestigioso y premiado escritor Joan Francesc Fondevila Gascón, ganador de numerosos certámenes literarios de novela, poesía y otros géneros, ha respirado el Mediterráneo en las playas de Barcelona. ¡Felicidades!

¡Maravillosa presentación en Terrassa de "Milagro en el agua", la laureada novela del escritor Joan Francesc Fondevila Gascón!

¡Maravillosa presentación de la novela “Milagro en el agua”! La obra ganadora del I Concurso Internacional de Literatura Erótica y Amorosa, cuyo autor es el prestigioso y premiado escritor Joan Francesc Fondevila Gascón, ganador de numerosos certámenes literarios de novela, poesía y otros géneros, se presentó el 24 de febrero en la Biblioteca Central de Terrassa (BCT, Passeig de les Lletres, 1) en loor de multitudes y con una ovación de gala. Tal fue el éxito que se vendieron todos los libros y la editorial Berez Haziku hará una nueva edición. Fondevila batió el récord de firmas de libros. La novela está inspirada en la riada de 1962 en Terrassa y comarca. ¡Enhorabuena, guapísimo! 

¡En una semana, "Milagro en el agua", de Joan Francesc Fondevila Gascón!

¡Una semana para la presentación de la novela “Milagro en el agua”! La obra ganadora del I Concurso Internacional de Literatura Erótica y Amorosa, cuyo autor es el prestigioso y premiado escritor Joan Francesc Fondevila Gascón, ganador de numerosos certámenes literarios de novela, poesía y otros géneros, se presentará el lunes 24 de febrero a las 18 horas en la Biblioteca Central de Terrassa (BCT, Passeig de les Lletres, 1). La novela está inspirada en la riada de 1962 en Terrassa y comarca. La editorial es la vasca Berez Haziku. ¡Enhorabuena, guapísimo! ¡Allí estaremos, campeón!

El Grec clàssic a la Secundària europea

Quina és la salut del Grec clàssic a l'educació Secundària a Europa? L'estudi del grec clàssic a l'educació secundària a Europa varia significativament segons el país, reflectint diferències en les polítiques educatives i en la valoració de les llengües clàssiques.

A Espanya, el grec clàssic es va introduir oficialment al sistema educatiu espanyol al segle XIX, consolidant-se amb la Llei Moyano de 1857. Actualment, la Llei Orgànica 3/2020 (LOMLOE) permet que el grec s'ofereixi a 1r i 2n de Batxillerat en les modalitats de Ciències Socials i Humanitats. Tot i això, a la pràctica, l'assignatura ha experimentat una notable disminució en el nombre d'estudiants. En els darrers cursos, el nombre d'alumnes que estudia Grec s'ha reduït a la meitat, aproximadament 3.000 a tot Espanya. Aquesta tendència s'atribueix a la manca d'incentius i al valor social moderat percebut de la matèria.

¡En dos semanas, "Milagro en el agua", de Joan Francesc Fondevila Gascón!

En dos semanas se presentará la novela “Milagro en el agua”, ganadora del I Concurso Internacional de Literatura Erótica y Amorosa, obra del prestigioso y premiado escritor Joan Francesc Fondevila Gascón, ganador de numerosos certámenes literarios de novela, poesía y otros géneros. El acto se llevará a cabo el lunes 24 de febrero a las 18 horas en la Biblioteca Central de Terrassa (BCT, Passeig de les Lletres, 1). La novela se inspira en la riada de 1962 en Terrassa y comarca. Edita Berez Haziku (Vizcaya). ¡Enhorabuena, guapísimo! ¡Allí estaremos, campeón!

¡Tres semanas para el acto de presentación de "Milagro en el agua", de Joan Francesc Fondevila Gascón!

Se va acercando la presentación de la novela “Milagro en el agua”, ganadora del I Concurso Internacional de Literatura Erótica y Amorosa, obra del laureado escritor Joan Francesc Fondevila Gascón, ganador de numerosos premios literarios de novela, poesía y otros géneros. El acto se llevará a cabo el lunes 24 de febrero a las 18 horas en la Biblioteca Central de Terrassa (BCT, Passeig de les Lletres, 1). La novela se inspira en la riada de 1962 en Terrassa y comarca. Edita Berez Haziku (Vizcaya). ¡Felicidades, guapísimo! ¡Allí estaremos, campeón!

Metodologías de enseñanza en lenguas clásicas

 En este post haremos una conclusión de los resultados de diferentes encuestas que hemos realizado sobre la metodología de enseñanza, sea presencial o híbrida  (como se comprobó con el caso de la pandemia), de las lenguas clásicas a un grupo de estudiantes que cursan entre cuarto de ESO y segundo de Bachillerato. El estudio se realizó a lo largo del curso 2021-22 en una muestra n = 115, en ámbito catalán. Se analizarán las diversas opiniones sobre la enseñanza en la parte de traducción y en la parte de cultura y literatura.

En cuanto a la forma de enseñar las lenguas, se cree que el hecho de que sean asignaturas donde hay grupos reducidos ayuda al aprendizaje. Esto sucede porque se pueden consultar más dudas al docente y, por tanto, se retiene más información sobre el tema en el aula y todo ello se traduce en menos horas de dedicación fuera del aula. Además, al ser pocos estudiantes, se puede despejar dudas con los compañeros de clase. De forma añadida, en el aprendizaje académico se fomenta la solidaridad. Es cierto que los alumnos deben practicar traducciones en casa, pero todas las dudas se aclaran en clase y la práctica en casa es un "remate" del conocimiento.

Otro punto a destacar es que, en oposición a otras materias, lo que se enseña (sobre todo la parte de lengua) es acumulativo y se va practicando hasta el punto de ser un proceso rápido y mecanizado.

Por otra parte, en la enseñanza de cultura y literatura clásica no se destaca tanto el hecho de ser un grupo reducido ya que es una explicación más extensa y no existen tantas dudas como en las horas de traducción. Es cierto que en ocasiones el profesor o la profesora ayudan a los estudiantes a imaginarse el contenido y van aclarando dudas durante la explicación, pero, para poder facilitar el aprendizaje de esta parte del contenido, se necesita la tecnología. Esto ocurre porque, gracias a las plataformas escolares como Google Classroom, Moodle y otros, se puede publicar la información sintetizada y así tener el contenido necesario organizado. Además, es posible ver películas y otro contenido en Internet para adentrarse en la cultura clásica y así imaginárselo con más detalle.

Para concluir este estudio, se expresa que las horas presenciales en clase ayudan a enseñar a traducir textos mientras que, para enseñar cultura y literatura, las horas extraescolares toman protagonismo.

¡El escritor Joan Francesc Fondevila Gascón presentará su laureada novela "Milagro en el agua" el 24 de febrero!

El escritor Joan Francesc Fondevila Gascón, ganador de numerosos premios literarios de novela, poesía y otros géneros, presentará su novela “Milagro en el agua”, ganadora del I Concurso Internacional de Literatura Erótica y Amorosa, el 24 de febrero (18 horas) en la Biblioteca Central de Terrassa (BCT, Passeig de les Lletres, 1). La novela se inspira en la riada de 1962 en Terrassa y comarca. Edita Berez Haziku (Vizcaya). ¡Allí estaremos, campeón! ¡Felicidades, guapísimo!

¡Feliz 2025!

¡Desde el blog Clàssiques os deseamos un feliz 2025! Este año intentaremos mantener el ritmo de publicaciones, aumentar la elevada cifra de páginas vistas y la cantidad de seguidores. ¡A disfrutar de un gran 2025!

Bon Nadal!

Des del blog Clàssiques us desitgem un Bon Nadal! Després d'un bonic any 2024, amb nombroses publicacions, 175 seguidors i més de 18 milions de pàgines vistes (és el blog líder en la seva especialitat), ara arriben uns dies de descans i pau! Bon Nadal!

Social networks and mythology

 

In the Broadband Society of Dr. Fondevila social networks are necessary to disseminate the various areas of knowledge. And classicism and mythology must not be an exception. Some authors blame the vagueness of search engines and the difficulty of finding sources on this matter, since logically there are numerous sources.

In fact, training and information on the part of users to be able to use suitable search criteria is recommended. Likewise, it is considered that scientific knowledge is increasingly pouring into the Internet, given that the majority of indexed scientific journals have an online version, and the paper version is diminishing, as a result of production and distribution costs, affected by the increase in the price of paper. This implies open solutions (open source magazines), others mixed and others paid. In the latter, the most you can read without having to pay are the abstracts.

In this audiovisual and technological context, it is necessary to know how to distinguish between true quality journals and possible fake journals. Google Scholar tends to be a good ally on this path, prioritizing JCR and Scopus journals.

An intrinsic advantage of the Internet is the ability of readers to become producers of contents, what is called a prosumer. However, Nielsen's theory points out that there is a scant one percent of content creators, nine percent of content creators or commentators, and 90 percent of readers, passively. Therefore, analogue coordinates have moved to the digital environment. It will be necessary to adapt to it and ensure that the mythology flows through social networks naturally and effectively. A modest blog like ours tries to collaborate.

Mitología 4.0

 

Industria 4.0. Mitología 4.0. La industria 4.0 es el concepto de moda en el entorno industrial. La cooperación entre el Internet de las Cosas (IoT, Internet of Things), la inteligencia artificial y el big data aporta soluciones útiles a las empresas. ¿Y la mitología y el mundo clásico cómo pueden sacarle rendimiento?

Las posibles utilidades para la enseñanza de los clásicos son diversas. Así, en lo que se refiere al IoT, se podrían utilizar en clase herramientas típicas del clasicismo e insertar trazabilidad, de manera que incluso se pudieran dejar a los estudiantes para llevárselas a casa y trabajar con ellas. La asignación de IP es factible, ya que Ensenyament está mejorando la infraestructura tecnológica de forma considerable.

En cuanto a la inteligencia artificial, se puede utilizar para búsquedas rápidas y adecuadas sobre palabras clave o artículos que sean necesarios para consultar en las aulas. En función del nivel de los estudiantes, puede adaptarse el tipo de motores de búsqueda.

Por último, sobre bases de datos y búsquedas semánticas, el big data aporta valor, ya que permite encontrar datos cuantitativos y cualitativos de todo tipo, como listados de obras, palabras clave más utilizadas o relaciones entre corrientes y autores. Con la consolidación de la realidad aumentada y la irrupción del metaverso, las opciones tecnológicas para la enseñanza del mundo clásico se dispararán. Es la hora de la mitología 4.0.

Us desitjo un bon curs 2024-25!

Des d'aquest blog sobre Clàssiques us desitjo un bon curs 2024-25 a totes i a tots. Amb esforç i entusiasme segur que anirà tot molt bé a professorat, alumnat i tota la comunitat acadèmica. Endavant!

Redes sociales y mitología

 

En la Sociedad de la Banda Ancha del Dr. Fondevila las redes sociales son necesarias para divulgar las distintas áreas de conocimiento. Y el clasicismo y la mitología no deben ser una excepción. 

Algunos autores cuestionan la vaguedad de los buscadores y la dificultad de encontrar fuentes sobre esta materia, puesto que lógicamente existen numerosas fuentes. De hecho, se recomienda formación e información por parte de los usuarios para poder utilizar criterios de búsqueda adecuados. Asimismo, se considera que el conocimiento científico se está volcando cada vez más en Internet, dado que la mayor parte de journals científicos indexados disponen de versión en la red, y la de papel está menguando, a raíz de los costes de producción y distribución, atizados por el aumento del precio de papel. Esto implica soluciones abiertas (las revistas en open source), otras mixtas y otras de pago. En estas últimas, lo máximo que le puede leer sin tener que pagar son los abstracts.

En este contexto, audiovisual y tecnológico, es necesario saber distinguir entre las revistas con verdadera calidad y los posibles fake journals. Google Scholar suele ser un buen aliado en este camino, priorizando las revistas JCR y Scopus.

Una ventaja intrínseca en Internet es la capacidad por parte de los lectores de convertirse en productores de contenidos, lo que se llama prosumer. Sin embargo, la teoría de Nielsen señala que existe un escuálido uno por ciento de creadores de contenidos, un nueve por ciento de recreadores o comentadores de los contenidos, y un 90 por ciento de lectores, de forma pasiva. Por tanto, las coordenadas analógicas se han trasladado al entorno digital. Habrá que adaptarse y conseguir que la mitología surque las redes sociales con naturalidad y eficacia. Un modesto blog como el nuestro trata de colaborar.